Hacia la escolarización de los adolescentes desfavorecidos en Asia del Sur

Hacia la escolarización de los adolescentes desfavorecidos en Asia del Sur

Dirigido por cinco universidades católicas de Asia meridional, con el soporte del Centro Internacional de Investigación y de Apoyo a la Decisión (CIRAD) y de expertos de Asia y Europa, este proyecto intercontinental tiene por objeto comprender el proceso que conduce al abandono escolar en Asia del Sur, y desarrollar instrumentos prácticos para enfrentar los fenómenos de descolarización.

Como primer paso, un inventario de la descolarización en Europa, Asia del Sur y del Sudeste servirá para elaborar un marco de análisis de las situaciones de abandono escolar en el sur de Asia, especialmente en los barrios desfavorecidos. Actividades relacionadas con la formación y la investigación para los equipos asiáticos tendrán lugar a lo largo del proyecto con el fin de consolidar tanto la metodología como el enfoque.

Los equipos se encargarán después de realizar una serie de entrevistas (historias de vida) con poblaciones desfavorecidas de su entorno inmediato. Este trabajo de campo debería permitir identificar los principales procesos que conducen al abandono escolar, y definir estrategias para reintegrar los adolescentes en el sistema escolar, o incluso darles la oportunidad de continuar una educación en la enseñanza secundaria y más allá.

La articulación de los niveles locales y globales debería ayudar a formular, tras la recolección de datos y análisis cualitativos, recomendaciones dirigidas a los responsables políticos, organizaciones de la sociedad civil, ONG, escuelas y universidades de Asia meridional.

A finales de junio, la Aquinas University de Sri Lanka recibirá los equipos indios del Stella Maris College y de la Christ University para una primera sesión de formación dirigida por los expertos Sandra Joseph y José Pedro Amorim. En julio, Sandra Joseph se encargará de la segunda formación organizada en el Salesian College en la India con el equipo de Bangladesh de la Notre Dame University.


Universidades Participantes: 

Stella Maris College, Chennai, India

Salesian College, Sonada et Siliguri, India

Christ University, Bangalore, India

Aquinas University, Colombo, Sri Lanka

Notre Dame Univesity, Dhaka, Bangladesh


Para acceder al sitio web del proyecto, siga este enlace !

 

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